En la era digital los bienes que generan la riqueza estan socializados, pero tenemos que enseñar a usarlos. Lic. Eduardo Méndez |
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Una PC por niño es el primer paso para acortar la brecha digital entre el primer mundo y el tercer mundo Nicholas Negroponte |
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![]() La televisión del futuro ya !! |
Docentes: tiza, pizarrón y también bitsMaestros y profesores tienen cada vez más herramientas digitales para enseñar. Cómo capacitarse para aprovecharlas al máximo.Mónica García.Dar clases interesantes a una nueva generación de chicos con los pulgares hinchados de tanto manejar el joystick y el celular no es fácil. Pero, ojo: a la hora de despertar el interés del alumno la tiza y el pizarrón pueden ser tan ineficientes como la computadora sin la creatividad docente. Día a día, los maestros y profesores tienen el desafío nada sencillo de combinar en la medida justa las tecnologías digitales con una buena dosis de capacidad pedagógica. Pero, ¿cómo hace la seño o el profe para estar al tanto de las nuevas herramientas digitales y sus usos en la clase? Según los especialistas en informática educativa, lo primero es perder el miedo a la compu. El docente no necesita ser un experto, basta con saber usar el e-mail, el navegador y algunos softs para procesar textos e imágenes. Para lograrlo, los docentes pueden tomarse de la mano de alguna de estas iniciativas de capacitación estatales y privadas: Dentro de Educared funciona el programa Educar para integrar. Su meta es capacitar a docentes de educación especial y, también, apoyar el uso de software y equipos diseñados para estudiantes con discapacidades. También hay videos que explican cómo usar la planilla de cálculo, el procesador de textos y el e-mail en ejercicios didácticos. Estudiar en la Web. Para evitar el uso de información proveniente de fuentes poco confiables en las investigaciones online, es conveniente que el docente oriente a sus alumnos en la búsqueda de datos en Internet. Para eso, algunos profes prefieren usar webquest. Son guías de trabajo que acotan las investigaciones online. En ellas, el docente propone un tema de exploración, proporciona consignas para la búsqueda de datos y recomienda sitios que pueden brindar esa información. Para el ciberdocente también es útil entrenarse en el uso de wikis. Son páginas web que pueden ser visitadas y editadas por cualquier persona. En educación, por ejemplo, se usan para hacer trabajos grupales. Otro recurso educativo online son las búsquedas del tesoro. Se trata de actividades didácticas que transforman una tarea de investigación escolar en un entretenido juego online de búsqueda del tesoro. En Internet hay bibliotecas de webquest, wikis y búsquedas del tesoro. También softs y plantillas que permiten crear estas herramientas educativas digitales. Fuente: Clarín |
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